|
|
Pilotní průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění tělocvičného názvosloví v praxi na základních školách
Mejzrová, Adéla ; Kozáková, Alena (vedoucí práce) ; Kolbová, Kateřina (oponent)
Charakteristika: Diplomová práce se zabývá problematikou tělocvičného názvosloví. Tělocvičné názvosloví je jedním z prostředků komunikace s žáky v tělesné výchově, pomocí kterého naplňujeme pedagogické cíle. Při užívání tělocvičného názvosloví rozšiřujeme slovní zásobu žáků a snižujeme procento ztrátového času. V práci je charakterizována historie zmíněného názvosloví, jeho systematika a význam v praxi. Práce se dále zaobírá rámcovými vzdělávacími programy a školními vzdělávacími programy. Dále je v teoretické části práce charakterizovaná hlavní profesní dovednost učitele, a to komunikace. Cíl: Hlavním cílem diplomové práce je vytvořit dotazníkové šetření, které se zaobírá problematikou využívání tělocvičného názvosloví ve školní tělesné výchově. Dotazník slouží ke zhodnocení aktuálního stavu využívání tělocvičného názvosloví na vybraných základních školách. Metody: Hlavní metodou výzkumu byla metoda dotazníku. Byly použity nestandardizované dotazníky s uzavřenými i otevřenými otázkami pro učitele TV základních škol. Dotazníkového šetření se zúčastnilo 101 učitelů, kteří vyučují tělesnou výchovu na základní škole. Výsledky práce byly zpracovány a vyhodnoceny pomocí Microsoft Excel a programu Statistica 12. Klíčová slova: Gymnastika, tělocvičné názvosloví, tělesná výchova, učitel, výuka, základní škola.
|
|
|
Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění tělocvičného názvosloví ve středoškolské tělovýchovné praxi
Loušová, Kristýna ; Černá, Jana (vedoucí práce) ; Holá, Iveta (oponent)
Název: Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění tělocvičného názvosloví ve středoškolské tělovýchovné praxi Cíl: Cílem diplomové práce je, na základě dotazníkového šetření, vyhodnotit současnou situaci používání tělocvičného názvosloví pedagogy tělesné výchovy a dostupnost edukačních materiálů pro pedagogickou praxi na středních školách s maturitou a víceletých gymnázii. Metody: Pro sběr dat je zvolena hlavní metoda nestandardizovaný dotazník, který byl rozeslán emailem pedagogům středních škol s maturitou. Tento dotazník byl vytvořen ve spolupráci s Katedrou gymnastiky a úpolových sportů. Konkrétní dotazník byl vyplňován přes webovou aplikaci. Výsledky: Na základě výsledků elektronického dotazníku bylo zjištěno, že většina pedagogů, středních škol a víceletých gymnázií zakončených maturitní zkouškou, tělocvičné názvosloví v hodinách tělesné výchovy používá, ale v omezené míře. Klíčová slova: tělocvičné názvosloví, názvosloví pro cvičitele, střední škola, gymnastika, Rámcový vzdělávací program
|
|
|
Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění gymnastického názvosloví ve vysokoškolské praxi
Drahotová, Karolína ; Černá, Jana (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění gymnastického názvosloví ve vysokoškolské praxi Cíle: Cílem diplomové práce bylo, prostřednictvím dotazníkového šetření, zjistit zda je využíváno v tělovýchovné praxi na sportovních vysokých školách gymnastické názvosloví, v jaké míře a jakého typu. Metody: V práci jsem použila metodu dotazníkového šetření. Výsledky: Průzkum ukázal, že gymnastické názvosloví je plně využíváno na všech veřejných vysokých školách se specializací na tělesnou výchovu a gymnastické sporty. Klíčová slova: gymnastika, gymnastické názvosloví, vysoké školy, tělovýchovné názvosloví
|
|
|
Vytvoření didaktického programu průpravných gymnastických cvičení pro současné pojetí výuky sportovní gymnastiky na druhém stupni ZŠ
KŘÍŽOVÁ, Natálie
Cílem této bakalářské práce je vytvořit didaktický program průpravných cvičení na sportovní gymnastiku, jenž budou využitelné při výuce na druhém stupni základních škol. Dílčím cílem je zakomponování moderních prostředků, díky nimž si žáci lépe uvědomí své tělo, rychlost a tempo, osvojí si orientaci v prostoru, kinestetické uvědomování a načasování pohybu. Dále pak zpracování základních teoretických poznatků z oblasti gymnastiky a sportovní gymnastiky konkrétně, sportovního tréninku, tělesné výchovy, tělesných cvičení, motorického učení a výukového DVD. V syntetické části je představen zásobník samotných cvičení dle jednotlivých gymnastických průprav zaměřená na danou oblast. Každý cvik je řádně popsán a vysvětlen včetně přiložené fotografie. Tato cvičení jsou následně zpracována v multimediální formě výukového DVD.
|
|
|
Vztah mezi laterální symetrií pletence ramenního v modifikovaném stoji na rukou a Upper Quarter Y Balance Testem
Havelka, Ondřej ; Malíř, Roman (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Název: Vztah mezi laterální symetrií pletence ramenního v modifikovaném stoji na rukou a Upper Quarter Y Balance Testem Cíle: Cílem práce je testovat vztah mezi laterální symetrií pletence ramenního v modifikovaném stoji na rukou a skórem v Upper Quarter Y Balance Test. Metody: V tomto empirickém výzkumu byl testován vztah mezi laterální symetrií pletence ramenního v modifikovaném stoji na rukou a skórem Upper Quarter Y Balance Testu. Stabilita pletence ramenního byla testována pomocí UQYBT skore a následně kategorizována na pletenec ramenní s vyšším skórem (P, L, S). Kvalita stoje na rukou byla zkoumána pomocí markerů na spina scapulae a předmětem zkoumání byl posun markerů vůči základně na ose y a posun markerů na ose x vůči ose úsečky. Výsledné kategorie byly označeny jako rameno výš (P, L, S) pro posun na ose y a rameno vzdálenější od osy úsečky (P, L, S). Pro testování vztahu mezi těmito proměnnými byl použit test asociace Goodman-Kruskal λ, který měří sílu asociace mezi dvěma kategoriálními proměnnými (UQYBT a rameno výš (P/L/S), UQYBT a rameno dál (P/L/S)). Tento vztah byl interpretován pomocí hodnoty λ koeficientu, který se pohyboval mezi 0 a 1. Výsledky: Výsledky ukázaly nepatrný a statisticky nevýznamný vztah mezi rozdílnou výškou markeru pletence ramenního (posun na ose y) v...
|
|
|
Rozvoj flexibility u sportovních gymnastek mladšího školního věku
Rogozová, Lucie ; Kozáková, Alena (vedoucí práce) ; Černá, Jana (oponent)
Název: Rozvoj flexibility ve sportovní gymnastice u dětí mladšího školního věku. Cíle: Hlavním cílem této práce bylo vytvořit intervenční program zaměřený na rozvoj flexibility sportovních gymnastek mladšího školního věku a současně provést měření úrovně flexibility vybraných gymnastek, které je hlavní oporou a východiskem pro tvorbu samostatné tří měsíční intervence. Metody: Ke zpracování bakalářské práce bylo vybráno 5 testů mezinárodní gymnastické federace (FIG), které posuzují úroveň flexibility u ženské soutěžní kategorie. Probandky absolvovaly vstupní měření, následně zařazovaly po dobu 3 měsíců do své tréninkové jednotky vytvořený intervenční program a po uplynulé době absolvovaly výstupní měření. Výsledky: Vytvořený intervenční program měl na rozvoj flexibility pozitivní vliv. Testované dívky po tří měsíční intervenci zlepšily své bodové výsledky ve všech 5 testovaných cvicích a zlepšily tak svoji úroveň flexibility. Klíčová slova: gymnastika, sportovní gymnastika, mladší školní věk, flexibilita, intervence
|
|
|
Nejčastější úrazy a nemoci ve sportovní gymnastice
Vosyková, Julie ; Panská, Šárka (vedoucí práce) ; Fořterová, Petra (oponent)
Cíl: Hlavním cílem je zjištění nejčastějších úrazů a nemocí ve sportovní gymnastice u mužů a žen. Metody: Pro výzkum byl využit nestandardizovaný dotazník s otevřenými i uzavřenými otázkami. Rozesláno bylo 92 dotazníků, celkem se vrátilo 70 vyplněných. Výsledky: Výsledkem bakalářské práce jsou informace a sumarizace o úrazech a nemocích vyskytujících se ve sportovní gymnastice (n=60, núrazy=55, nnemoci=5). Častější úrazovost je v tréninkovém cyklu u mužů i žen a nejčastější gymnastické nářadí, kde ke zranění dochází je akrobacie. Pozitivním zjištění bylo zvyšující se procento zařazení regenerace a rehabilitace do tréninkového cyklu. Závěry: Míra zranění ve sportovní gymnastice je vyšší než nemocnost. Nejčastějším mechanismem úrazu v gymnastice jsou pády a doskoky. KLÍČOVÁ SLOVA nemoc, rehabilitace, sportovní gymnastika, sportovní trénink, úraz
|
|
|
Využití gymnastických cvičení ve sportovním tréninku ledních hokejistů mladšího školního věku
Drozda, Aleš ; Panská, Šárka (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Název: Využití gymnastických cvičení ve sportovním tréninku ledních hokejistů mladšího školního věku Cíle práce: Hlavním cílem práce je zjištění vlivu gymnastických cvičení na úroveň pohybových schopností a dovedností hokejistů mladšího školního věku. Dalšími dílčími cíli je zasadit výsledky výzkumu do dnešního i historického kontextu a vytvořit a zpětně vyhodnotit intervenční pohybový program. Metody: V práci byla využita metoda testování. Za účelem zjištění vlivu gymnastických cvičení na úroveň pohybových schopností byl pro účely této práce sestaven testový profil. Testování probíhalo ve dvou termínech - před zapojením intervenčního pohybového programu i po jeho dokončení. Data získaná v testování byla zpracovaná základními statistickými metodami a to v programu Microsoft Excel. Teoretická část byla zpracována formou literární rešerše z různých zdrojů souvisejících s danou problematikou. Výsledky: Testováním bylo zjištěno, že zapojením gymnastických cvičení do sportovního tréninku ledních hokejistů mladšího školního věku došlo k výraznému nárůstu úrovně sledovaných pohybových schopností i dovedností. Výsledky práce poskytují doporučení pro další společenskou a tělovýchovnou praxi.
|
|
|
Vývoj gymnastického nářadí a jeho vliv na změny v gymnastických cvičeních
Nedvědová, Romana ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Kainová, Lucie (oponent)
Cílem této bakalářské práce je zaměřit se na vznik a vývoj gymnastického nářadí a na jeho změny v pohybovém obsahu v průběhu let. Jsou zde uvedena všechna závodní nářadí můžu a žen ve sportovní gymnastice. Kromě konstrukčního a pohybového vývoje jsou u každého nářadí zmíněna významná jména gymnastů a gymnastek, kteří na jednotlivých nářadích v určitém období vynikali. Součástí práce je také popis vzniku a vývoje gymnastiky včetně historie tělovýchovných systémů ve světě i u nás. Bakalářská práce je řešena na základě uplatnění historických metod. KLÍČOVÁ SLOVA Gymnastika, vývoj, historie, cvičení, nářadí, přeskok, bradla, kladina, prostná, kůň našíř, kruhy, hrazda
|
|
|
Záchrana a dopomoc ve vybraných prvcích sportovní gymnastiky na střední škole
Bártová, Karolína ; Panská, Šárka (vedoucí práce) ; Hájková, Jana (oponent)
Bakalářská práce se bude zabývat záchranou a dopomocí v předem vybraných prvcích sportovní gymnastiky v hodinách tělesné výchovy na vybrané střední škole. Hlavním cílem práce je aktuální využití záchrany a dopomoci ve vybraných prvcích sportovní gymnastiky. V práci byly použity metody pozorování a dotazníkového šetření. Na základě vyhodnocení pozorování a analýzou dat z dotazníků bylo zjištěno, že aktuální úroveň záchrany a dopomoci při gymnastických cvičení v hodinách tělesné výchovy je nedostačující v některých případech úplně chybí a pouze malé procento učitelů má znalosti a dovednosti, jak záchranu a dopomoc správně poskytovat. Klíčová slova: Sportovní gymnastika, dopomoc, záchrana, prostná, hrazda, přeskok.
|
host ::
RSS.